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16 horas
Curso aún no programado en modalidad abierta
Adrianely Viloria
- Código Curso (interno): 897
Para el líder de proyectos moderno, la maestría técnica no es un lujo, es una necesidad estratégica. Este curso avanzado de Microsoft Project está diseñado para profesionales que ya dominan el control intermedio y buscan alcanzar un nivel de experticia. Aquí, MS Project deja de ser solo una herramienta de planificación para convertirse en un motor de modelado predictivo, automatización inteligente e integración empresarial.
El programa lleva a los participantes al límite de las capacidades del software, fusionando el poder del análisis de escenarios con fórmulas avanzadas, la programación en VBA, la creación de dashboards ejecutivos en Power BI y la construcción de un ecosistema digital de gestión. Con un enfoque 95% práctico, este curso de alto nivel transforma datos complejos en información estratégica, permitiendo anticipar riesgos, justificar decisiones con evidencia y liderar proyectos de alta complejidad con precisión y confianza.
Al finalizar el curso, las y los participantes serán capaces de diseñar, automatizar y gestionar proyectos complejos aplicando técnicas de nivel experto en MS Project, incluyendo modelado avanzado con fórmulas, desarrollo de macros, integración con Business Intelligence (Power BI) y arquitectura de flujos de trabajo en el ecosistema Microsoft, para elevar la predictibilidad, eficiencia y gobernanza de sus iniciativas al más alto nivel.
Al concluir el curso, las y los participantes podrán:
Profesionales y empresas
Este curso está diseñado para líderes de proyecto senior, directores de PMO, consultores especializados, arquitectos de soluciones y analistas de negocio que requieren explotar al máximo las capacidades de MS Project para modelar escenarios, automatizar procesos y generar inteligencia estratégica.
Está dirigido exclusivamente a:
El curso se realiza por una relatora experta, quien combina exposición teórica,, demostraciones y ejemplos reales, análisis de casos y buenas prácticas, junto con actividades y ejercicios prácticos que favorecen el aprendizaje aplicado.
Los participantes pueden realizar preguntas en todo momento, debatir soluciones, intercambiar experiencias y aplicar los contenidos en situaciones reales.
Se entrega la presentación del curso y material complementariopara profundización. El enfoque tipo curso-tallerpermite abordar temas complejos en un ambiente cercano, dinámico y confortable.
Este curso se basa en una metodología práctica y aplicada,donde la teoría se utiliza solo como base esencial. Se privilegia el aprendizaje activo mediante demostraciones paso a paso, ejercicios por módulo vinculados a casos reales, aplicación inmediata de las herramientas y desafíos guiados que fortalecen el criterio técnico. La docente acompaña todo el proceso, resolviendo dudas y reforzando buenas prácticas.
La Política de Certificación de CIDES Corpotraining contempla la entrega de los siguientes certificados y credenciales digitales según corresponda:
Estas Credenciales cumplen con Estándares Internacionales, entre ellos:
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* La participación considera tanto la asistencia en modalidad sincrónica como la participación asincrónica validada mediante la visualización de grabaciones oficiales (disponibles on demand, con un tope del 50% de las sesiones de cada módulo y por tiempo limitado).
Es indispensable tener un dominio práctico y comprobado de los temas del nivel intermedio, particularmente Valor Ganado (EVM), gestión detallada de costos y personalización de MS Project.
Se requiere Microsoft Project Professional (versión 2019, 2021 o Microsoft 365) instalado. Es altamente recomendable tener nociones básicas de lógica de programación y estar familiarizado con Power BI Desktop y el entorno Microsoft 365 (Teams).

Ingeniera en Informática y Magíster en Gerencia de Proyectos Industriales, con una sólida trayectoria en transformación digital. optimización de procesos operativos y gestión de proyectos. Se especializa en el diseño e implementación de estrategias de capacitación educación superior y OTEC, integrando inteligencia artificial y tecnologías emergentes para fortalecer el aprendizaje y el desarrollo profesional.
Cuenta con más de 15 años de experiencia docente en Informática y herramientas tecnológicas, destacándose por un enfoque práctico, orientado a resultados y centrado en el desarrollo de habilidades aplicadas. Su experiencia incluye diseño instruccional orientado al desarrollo de competencias, la gestión operativa de programas formativos, el liderazgo de proyectos de mejora y la creación de soluciones educativas alineadas con las demandas del entorno digital. Su capacidad de comunicación e innovación potencia su actuación en equipos colaborativos y en contextos de cambio continuo.
Cuenta con diversas certificaciones y credenciales asociadas a ofimática avanzada, herramientas tecnológicas y metodologías para entornos virtuales de aprendizaje, estrategias de enseñanza inclusiva, y capacitación basada en competencias.

Ing. En Informática
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